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百日冲刺，只争朝夕
69
天
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四川省都江堰中学
学校简介?
四川省都江堰中学（DUJIANGYANMIDDLESCHOOLOFSICHUAN）简称“都中”，位于四川省都江堰市，是四川省一级示范性普通高中。学校创办于年，始名灌县县立初级中学。年更名为四川省灌县钟学校，年更名为四川省都江堰中学。截至年5月，学校占地亩，有班级72个，学生人、教职工人。年1月，四川省都江堰中学被教育部认定并入选“年全国青少年校园足球特色学校”名单。
师资力量:学校有正高级教师1名，全国优秀教师3名，四川省特级教师5名，四川省优秀教师3名，四川省骨干教师7名，地市级学科带头人10名，地市级优秀教师4名，地市级优秀青年教师13名，地市级教坛新秀2名，地市级骨干教师14名。
师资力量
学校有正高级教师1名，全国优秀教师3名，四川省特级教师5名，四川省优秀教师3名，四川省骨干教师7名，地市级学科带头人10名，地市级优秀教师4名，地市级优秀青年教师13名，地市级教坛新秀2名，地市级骨干教师14名。
招生计划
No.1年录取分数线
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统招生分，调剂生分。
No.2招生计划
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文化生：
面向“5+2”招生：1个班，50人。
另16个班，人（面向都江堰区域招生），统招生人、调剂生48。
No.3往年高考升学率
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都江堰中学高考都江堰中学高考本科一次性上线人，重本上线人,
税某昊同学以分夺取了全市理科应届第一名,
都江堰中学也蝉联全市理科应届第一名,
应届生金某以分夺取全市文科第一名,
都中分以上人，其中分以上的特高分已超过30人。
“”工程学校基地A班平均分分，超重本线（分）92分，其中，A1班平均分.5分，A2班平均分分，B班重点本科上线81%，本科上线%。
No.4班型
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都江堰中学班型：
清北A，B班
实验班
平行班
校园发展
01
学校荣誉
成都市绿化先进单位，都江堰市园林学校。年5月12日，距离震中仅20公里的都江堰中学老校区多处建筑物不同程度受损，其中拥有很浓厚文化气息的红墙在地震中倒塌。地震结束后，都江堰中学老校区结束了历史使命，未来将在原址改建成为文庙公园。
年9月都江堰中学正式搬迁到都江堰二环路，成为汶川地震灾后重建最早在永久校区复课的学校。都江堰市教育局负责人称，总投资1.5亿元的都江堰中学新校区占地亩，建筑面积平方米，共有教学班90个，可容纳名学生入学。校园处处洋溢着现代化气息，教学设备也处于全国领先地位。为该校向着国家级示范性中学迈进作了良好铺垫。
以人为本
——是基本的思想观念和工作思路。即任何工作都应以学校所有教职工及每一位学生的生存、幸福和终身发展为基础，以“重视人、尊重人、培养人、发展人"为灵魂，以人的价值、人的尊严、人的幸福、人的发展作为出发点和终极目标。
拾阶而上
——是对学校、教师、学生提出的总体要求。意在尊重传统，崇尚规范，讲究严谨治学、做人，拾厚重文化底蕴之级，孜孜以求，精益求精，不断创新而上。体现“循序渐进”、“因材施教”、“因材施学"等教学基本原则和“与时俱进"的先进思想观念。学校近年按照“以改革促发展"的办学思路，大胆试行学校内部管理体制改革，促进了学校的发展，取得了成功。
年9月1日高一、高二全面铺开新教学模式(导学案)。
办学经验
①改革用人制度，实行中层干部竞争上岗制、教师全员聘任制和校内结构工资制，促进了广大教职工奋发向上。②全面贯彻教育方针，面向全体学生，落实德育为首，教学为中心，抓好全方位管理和全程管理,教育教学质量连续大幅度攀升。③积极探索学校管理的规律和方法，逐步形成了“以学生为主体，自主管理、自我教育、和谐发展"”"的德育管理特色和“以年级为主体，班级为核心，学科为支撑"的立体网络化教学管理特色。建立美育基地，以“彰显个性，多元发展”为特征的艺体教育，使学校艺术、体育特长生培养实现高品位、规模化。
拾阶而上
——是对学校、教师、学生提出的总体要求。意在尊重传统，崇尚规范，讲究严谨治学、做人，拾厚重文化底蕴之级，孜孜以求，精益求精，不断创新而上。体现“循序渐进”、“因材施教”、“因材施学"等教学基本原则和“与时俱进"的先进思想观念。学校近年按照“以改革促发展"的办学思路，大胆试行学校内部管理体制改革，促进了学校的发展，取得了成功。
年9月1日高一、高二全面铺开新教学模式(导学案)。
02
住宿
为全部学生提供住宿，8人/间。
03
学校地址
都江堰市彩虹大道南段号
04
交通方式
1、公交车:16路7路4路9路34路公交车
2、出租车:从车站到学校大概12块(5元起步)
3、家长接送
4、步行
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